Atividades: Eixo 3 - Tecnologia

Roteiro de Atividades do Eixo 3: Tecnologia

CURSO: ELABORAÇÃO DE PROJETOS – 40 horas

ATIVIDADES DO EIXO 3 - TECNOLOGIA

Atividade 3.1 – Socialização do PITEC – (Biblioteca) – Dupla – (Presencial)

Considerando os aspectos envolvidos no processo de socialização do projeto desenvolvido no contexto da escola, nesse momento presencial do curso cada participante fará a atividade 3.1 com a apresentação do PITEC.

Essa apresentação deverá constar dos aspectos significativos que ocorreram durante o processo de realização do PITEC, considerando os conhecimentos mobilizados, as estratégias utilizadas, as atitudes e valores envolvidos e os resultados que essa experiência trouxe para o seu aprendizado.

Orientações:

1. Organizar as apresentações, usando os recursos da tecnologia, prevendo o tempo de 10 minutos de apresentação para cada dupla de cursista;

2. Salve o arquivo no seu computador em Impress ou PowerPoint 97/2003 dessa forma: ativ3_1seunome-nomedocolega

3. Postar o arquivo desta atividade na Biblioteca em Material do Aluno: tema “Socialização do PITEC” e subtema – Atividade 3.1

4. Participar da constituição do debate na turma para analisar as implicações que o PITEC pôde oferecer para o processo de aprendizagem dos alunos e para o desenvolvimento do currículo integrado com as tecnologias.

Atividade 3.2 – Papel das Tecnologias Integradas ao Currículo – (Fórum) – Individual – (deve ser feita até dia 16/11)

Para dar continuidade ao processo reflexivo desenvolvido no coletivo da turma, vamos compartilhar o entendimento que cada um tem sobre o papel das tecnologias no desenvolvimento de um projeto integrado ao currículo.

1. Considerar as apresentações dos PITEC e os aspectos discutidos na turma (ver arquivos postados na biblioteca do eixo 3, atividade 3.1);

2. Compartilhar com os colegas sua reflexão e indagações sobre o tema proposto no Fórum “Papel das tecnologias integradas ao currículo”;

3. Ler as contribuições dos colegas e argumentar com base nos estudos e nas leituras feitas durante o curso.

Atividade 3.3 – Mapa Conceitual do PITEC – (Biblioteca) – Dupla - (deve ser feita até dia 23/11)

No encontro presencial, vocês vivenciaram um processo de reflexão-sobre-ação e, provavelmente, identificaram aspectos que podem ser reformulados.

O Projeto que foi esboçado no eixo 1(ver arquivos postados na biblioteca do eixo 1, atividade 1.5), colocado em ação durante o eixo 2 e socializado no eixo 3, deverá ser reformulado; a partir dessa nova versão, a atividade é de elaboração de um Mapa conceitual do PITEC.

Orientações:
1. Elaborar um Mapa Conceitual do PITEC, usando o recurso tecnológico que preferir;

2.  Salve o arquivo  no Writer ou Word 97/2003, dessa forma: ativ3_3seunome_nomedocolega

3. Postar o arquivo desta atividade na Biblioteca em Material do Aluno, tema “Mapa PITEC” e subtema – Atividade 3.3.

Atividade 3.4 – Reflexão da Aprendizagem – (Diário de bordo) – individual - (deve ser feita até dia 29/11)

O que aprendemos sobre Mapas Conceituais?

O que aprendemos sobre o papel das tecnologias no desenvolvimento do PITEC?

E a integração das tecnologias e mídias ao currículo na perspectiva do trabalho por projeto?

Após todo estudo realizado nesse eixo, elabore um texto reflexivo embasado por todas as informações que foram apresentadas durante o estudo.

A partir das leituras, debates, indagações, produções elaboradas, cada participante pode revisitar suas experiências e aprendizagens acerca da temática desse Eixo de estudo.

Esse é um momento pessoal de registro do seu processo de introspecção.

Orientações:
1. Acessar o item Diário de Bordo;

2. Selecionar seu nome na listagem;

3. Escrever sua reflexão no espaço próprio do Diário de Bordo.

Delmiro Gouveia, 10  de novembro de 2012.

Diran Araújo

Professor/Formador